奈曼旗编委办公室“两学一做” 学习教育工作方案---2016年8月

发布日期:2020-06-01 浏览次数:109

奈曼旗编委办公室“两学一做”

学习教育工作方案

 

按照旗委印发的关于在全旗党员中开展“学党章党规学系列讲话做合格党员”学习教育实施方案的通知(奈党字[2016]7号)和旗直属工委印发《关于在旗直属机关党员中开展两学一做学习教育工作方案》的通知奈直工发[2016]12号文件精神,为抓好编办支部党员两学一做学习教育,结合我机关实际,制定方案。

一、总体要求

紧密结合机关党组织和党员的实际情况,具体做到五个坚持一是坚持学做结合支部要在促党员学做结合上下功夫,抓实,突出,以学促做二是坚持经常性教育以党的组织生活为基本形式,以落实机关学习制度为基本依托,使党的思想政治建设常态化制度化坚持问题导向要针对中央提出的五个着力解决的重点问题,结合本单位实际再对照、再细化,对照党员标准检视和改进自己坚持分类指导针对不同岗位的党员干部针对性的开展学习教育工作,做到学习教育具体化、差异化、精准化坚持以上率下领导干部要以身作则、率先垂范,严格执行双重组织生活等基本制度,带头学起来,带头做起来,层层立标杆、作示范。

二、主要任务

开展两学一做学习教育主要任务是:强化五个方面教育,解决五个重点问题,实现五个方面转变,为创建学习型、服务型、效能型、廉洁型机关夯实基础。

(一)强化五个方面教育。一是强化理想信念教育,补足共产党人精神之钙。二是强化宗旨意识教育,树立共产党人崇高道德追求。三是强化思想作风教育,保持好共产党人的公仆情怀。四是强化纪律意识教育,守住共产党人为人做事的基准和底线。五是强化制度意识教育,筑牢共产党人拒腐防变的防线。

(二)解决五个重点问题。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇精神空虚迷茫,个别党员妄议中央、公开诋毁党的领袖、否定党的一些基本原则和立场、大肆宣扬不良言论、推崇西方价值观念,有的甚至参加封建迷信活动、赌博吸毒等问题。二是着力解决一些党员党的意识淡化、组织纪律散漫、不愿参加组织生活、不起先锋模范作用、对上级或有关部门交办的任务推拖应付、心里不装着工作、不辨是非、不守政治纪律和政治规矩等问题。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄、群众观念淡漠、服务意识欠缺、工作讲条件、做事要实惠、损害群众利益、与民争利、假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。四是着力解决一些党员精神不振、作风懈怠、安于现状、不思进取、得过且过、敷衍应付、逃避责任、不为、不为、不善为、缺乏担当等问题。五是着力解决一些党员律己不严、知行脱节、讲奉献讲公德讲诚信不够、道德行为不端、不讲职业道德、不讲社会公德、不讲家庭美德、情趣低俗、追求物质享受、贪图享乐等问题。

(三)实现五个方面转变。一是在坚定共产党人理想信念方面,不断提高党性觉悟,坚守党的信仰,牢记党的使命,坚定正确政治方向,把正确的理想追求转化为行动力量,时时处处发挥先锋模范作用,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。二是在牢固树立党的意识、党员意识方面,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,做到听党话、跟党走。三是在强化党的宗旨意识方面,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉践行党的宗旨,始终保持为民本色,把人民放在心中最高位置,密切联系群众,真心对群众负责,热心为群众服务,吃苦在前、享受在后四是在践行社会主义核心价值观方面,切实强化道德修养,弘扬中华传统美德,崇德向善,注重自律,凝聚正能量,坚守共产党人精神高地,明大德、守公德、严私德,讲党性、重品行、作表率,用模范行为影响和带动群众。五是在推动机构编制工作积极适应新常态,在协调推进“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”、推进供给侧改革“五大任务”中勇于担当,奋发有为干事创业,立足本职岗位做好工作。

三、组织实施

(一)精心安排,营造氛围。一方面要做好思想动员。认真落实上三级党委和旗委召开的两学一做学习教育工作座谈会精神,及时召开本机关两学一做学习教育工作座谈会,精心安排部署,进一步统一机关全体党员思想,凝聚共识,扎实推动学习教育工作深入开展。另一方面要抓好宣传动员。机关党支部充分机关学习课堂深入宣传两学一做学习教育的意义、目的、内容和要求,扩大学习教育参与面,积极营造浓厚的学习氛围。做好 “两学一做”有关信息的收集报送工作

  (二)健全制度,整顿组织。一是进一步完善制度。进一步健全完善机关学习制度、党员学习制度、三会一课制度、组织生活制度、学习教育考核制度。同时,要严格党内政治生活,严明党的政治纪律,做到党员有组织、组织有活动、活动有台账、台账有检查,通过制度保障使基层组织强起来,组织生活严起来,政治规矩立起来。二是做好排查整顿工作。扎实开展党员组织关系集中排查工作,及时报送排查数据;要加强党务工作者培训力度,为抓好学习教育打牢基础。

  (三)强化措施,扎实推进。一是创新学习方式。明确学习要求,灵活学习形式,做到有领导领学、有计划自学、有集中研学、有组织督学、有措施考学。按照三会一课制度,利用双休日讲座、网络在线教育、专题辅导等形式,每月至少组织一次集中学习。对党员领导干部,要认真执行五个一学习制度。二是开展专题研讨。机关党支部每季度至少召开一次全体党员会议,围绕党章党规学习研讨、系列讲话学习研讨、先辈先进学习研讨、党史与形势学习研讨个专题分别开展研讨活动。三是开展警示教育。机关党支部要定期组织观看警示教育宣传片、听警示教育讲座、到廉政教育基地开展现场警示教育,让机关党员、干部职工受警醒、明底线、知敬畏。四是精心组织党课。领导干部要在党支部讲党课,也要到所包联的嘎查村等基层单位党支部讲党课。机关党支部书记要联系实际讲党课。七一前后,机关党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。五是召开专题组织生活会。年底前,机关党支部要召开以两学一做为主题的专题组织生活会,努力查摆问题,整改问题。六是开展民主评议党员。机关党支部组织召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

(四)活化载体,注重成效。开展日学一小时,周记一千字,月读一本书,季写一篇文,年积一套册“五个一”活动,促进机关在职党员综合素质的提升开展志愿服务活动。围绕十个全覆盖城同创精准扶贫等重点工作,把服务群众最后一公里变成零距离;积极开展志愿服务活动,努力帮助包联村、贫困户解决实际问题,实实在在为困难群体办实事、解难题三是开展机关文化建设活动。紧紧围绕编委办公室中心工作,开展形式多样的载体活动,丰富职工文化生活,营造凝聚人心、弘扬正气、服务大局、服务群众的良好工作氛围。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的机关文化,规范工作人员的思想和从政行为。

四、加强组织领导

成立学习教育工作机构。做到人员、工作、措施“三到位”党支部书记作为党建工作的第一责任人,亲自谋划、亲自部署。党员领导干部要认真落实一岗双责带头搞好个人学习教育的同时,督促指导好分管领域的学习教育。

抓好结合,整体推进。在开展两学一做学习教育中,要坚持把学习教育同机关业务工作和党建各项工作任务结合起来,同推进“十个全覆盖”、精准扶贫等重点工作和落实重点项目结合起来,同搞好党委换届结合起来,统筹兼顾、合理摆布,切实做到两手抓、两促进。

建立机制、形成常态。严格落实党章党规要求,严格落实党员教育管理各项制度,注重发现制度机制执行过程中的新情况新问题,及时总结新经验新做法,固化成功做法,进一步修订完善已有制度,切实形成衔接配套、务实管用、便于操作的党员教育管理制度机制。

 


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