2015年，奈曼旗坚持把优质均衡作为目标任务，强化统筹协调，着力打造教育共同发展新优势，加快推进教育均衡发展、内涵发展、特色发展，整体提升教育事业的发展水平和服务经济社会发展的能力。

一是立足增量扩容，推进学前教育普及化。对全旗394名学前教师进行了活动课设计培训。开展了以“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月活动。成功争取到自治区支持学前教育发展专项资金593万元，规划新建改造村级公办幼儿园6所。建立健全幼儿园科学管理的长效机制，切实防止和纠正幼儿园“小学化”倾向，全面提高保育质量和办园水平。

二是立足巩固提高，推进义务教育均衡化。出台了《奈曼旗全面推进义务教育均衡发展实施方案》，明确了各苏木乡镇政府和各相关部门职责，并将发展任务按年度进行了分解。印发了《2015年小学初中高中招生工作安排》，驻镇初中和小学按重新划定的学区招生，同时设定班额上限，从起始年级开始逐步清理非本学区学生，从源头上解决驻镇学校大班额现象和择校热问题。完善残疾儿童少年随班就读保障体系，进一步提高随班就读质量。组织全旗特殊教育学校和中小学随班就读学校骨干教师12人到市特殊教育学校进行参观学习。将4名残疾毕业生输送到阜新盲聋哑职业高中继续学习深造。

三是立足强基提质，推进高中教育优质化。积极探索高中多元、特色发展路径，推动高中教育优质化、特色化、品牌化，进一步提升高中教育的影响力、竞争力和辐射力。加快普及高中教育，力争高中阶段毛入学率达90%，促进普通高中与中等职业教育协调发展。

四是立足开拓创新，优质发展职业教育。深化了“共建基地、共育学生、共享资源、共担风险”的校企合作机制。完成了机电一体实训楼二期工程、现代农艺技术实训基地建设。培训了349人专业技术人员，实习就业安置121人。

五是立足区域特色，优先发展民族教育。加快推进民族学校项目建设，目前，八仙筒蒙古族中学宿舍楼工程已经完成工程预算，旗蒙古族中学迁址新建工程部分单体建筑已经完成招投标。聘请兴安盟名师韩秀花、白音敖其尔老师对全旗134名小学蒙语文教师进行了专题培训。举办了全旗首届义务教育阶段蒙古语授课学生“母语”杯标准音朗诵比赛。