“三会一课”计划

发布日期:2024-12-24 浏览次数:25

工作安排

()支部党员大会

1.时间要求。一般每季度召开一次,根据需要可以适当

增加活动次数。

2.参会人员。会议由支部委员会召集,党支部书记主持,

议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定,

会议内容由支部委员会在会前通知党员。党员大会一般要全

体党员参加,人数到不齐时,至少要有三分之二以上的党员

参加(进行选举时,到会有选举权的党员必须超过应到会党

员数的五分之四)。大会决议必须经到会正式党员半数以上

通过方能生效(选举时,被选举人获得赞成票超过实到会有

选举权的人数一半才能当选)。根据会议内容的需要,可以

请非党部或入党积极分子列席。

3,主题内容。传达学习党的路线方针政策和上级党组织

的决议指示;讨论决定本支部的重大问题;选举新的支部委员会,选举出席上级党代会的代表:讨论接受新党员和预备

党员转正;开展民主评议党员,决定职权范围内对党员的表

彰和处分。

4.议事规则。支部党员大会是发挥党内民主,保障党员

权利的重要形式,要充分开展讨论,按照少数服从多数的原

则作出决议,对于经过讨论哲不能统一认识的问题,不要急

于作出决议,下次会议再议,必要时可以报告上级党组织。

()支部委员会

1.时间要求。一般每月召开一次,遇特殊情况及必要时,

支部书记可随时召开。

2.参会人员。半数以上的支部委员参加方可进行,必要

时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参

加。

3.主题内容。传达学习党的路线方针政策;研究贯彻上

级党组织和支部党员大会的决议和意见;讨论制定年度支部

工作计划和工作总结:研究讨论本支部的重大问题,并提出

意见;研究党的建设和党员教育管理方面的问题;研究入党

积极分子的培养教育和发展新党员方面的问题,讨论研究群

众组织工作方面的问题;研究开展民主评议党员的有关事项,提出对党员的奖励和处分意见。

4,议事规则。支部委员会研究讨论有关问题,既要防止

在重大问题上个人意志代替集体决定的现象,也要防止事无

巨细把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象。支部

委员会要道守规定的程序,事前让委员知晓会议议题,有所

准备,委员之问要充分沟通,达成共识。会议决议的执行情

况要注意检查督促,决议必须有应到会半数以上的支部委员

赞同方可有效。

()党课

1.时间要求。每季度不少于1课。

2.参会人员。全体党员和入党积极分子。

3.主题内容。根据不同时期的形势和任务,结合本单位

的实际和党员的思想状况有针对性的进行。党课内容一般为

学习党的基本理论、基本政策、基本知识、科技文化知识,

以及结合当前形势,对党员进行党章党纪党规教育、党的先

进性和纯洁性教育、党的群众路线教育、党的形势和任务教

有等。

4.授课要求。授课人可由本单位党组织负责人承担,也

可请上级党组织负责人或有关专家学者、党员先进典型人物

或具备授课能力的其他支委授课;要认真制定党课计划,由

组织委员具体负责;授课前抓好授课人教案的准备,授课过

程中组织好听课和讨论,课后注意收集党员的反映和要求,

不断提高和改进党课质量。

()组织生活会

党员领导干部既要参加所在支部的组织生活会,带头开展学习、带头组织宜讲、带头参加会议、带头开展批评、带头落实决议、带头讲授觉课。

三、有关要求

()实行层级负责制。局党组书记为“三会一课”工作

第一责任人,党支部书记为主要责任人,支部组织委员是具

体责任人,承担定期召开、落实任务、组织实施的责任,把

提高“三会一课”质量作为加强党的执政能力建设、落实“三

严三实”要求以及加强党的基层组织建设的一项重要基础工

作切实抓紧抓好。

()全程管控过程质量。会前准备工作要充分,“三会”

议题要吃透精神,围绕中心、找准结合点,提高针对性。党

课教案要联系实际、有的放矢、观点准确、针对性强、语言

生动活泼,易于接受。会前要确定好主持人、会议程序,准

备相关材料。会中要充分发扬民主,保障党员权利,要畅所

欲言,群策群力,认真贯彻民主集中制原则,尊重大多数同

志意见。要指定专人记录,明确记录内容(会议时间、地点、

参加人员、会议主题、发言摘要、作出决议、表决情况等)

会后要分工负贵,齐心协力,认真抓好决议的贯彻落实。

()严肃党的纪律性。全体党员都要深入学习领会提出

“认真学习党章、严格遵守党章”要求,深刻认识参加“三

会一课”的意义,不断提高参加党的组织生活的自觉性。要

总结运用党的群众路线教育实践活动的新鲜经验,增强角色

意识和政治担当,积极参与,开展健康的思想斗争,切实解

决自身存在的突出问题,不断提高组织生活会的质量。党员

参加“三会一课”情况作为党员“先锋创绩”和年度党员评

议的重要内容。

 

 

 

 

 

信息来源:暂无来源
首页