1.个别学校将哺乳期女教师的法定假期缩短，导致家庭生活十分不便，请求教体局核查，并按照国家规定严格执行法定产假时间。（张瑞峰）

2.孩子作业较多，压力较大，应该重视孩子的身心健康,加强学生的心理疏导。（杨晓娟、张立春、徐兆伟）

3.针对学生校外安全及道德行为规范，应加大家校联合，确保未成年人的身心健康和阳光向上的积极心态。（刘雪晶、于爱华）

4.学校能否联合社区开展家庭教育培训班来提升家长的素质，从而能在一定程度上来加强孩子的心理健康。（许文）

5.教学点设置要科学合理规划，精准布局（于春辉）

6.阳光招生：保障应入学的适龄儿童就近入学。（于春辉）

7.均衡分班：保证工作公开透明，接收社会等监督。（于春辉）

8.根据就近入学原则，是否考虑严格要求入学房源，减少家长强行要求居住社区出具证明材料。

9.请将孩子升学的表格更加细化详细。（赵静）

10.“双减”落实：作业和培训费用过重，（阅读量）希望落到实处，按年级贯彻落实。（于春辉）

11.师资：在保证100%合格，充分保证数量的基础上，优化教师队伍和思政、音体美劳等科目教师的稳定，足够。（于春辉）

12.教师配备要实现城乡均衡配比。（于春辉）

13.优化教师职称评定，加强对一线教师、身兼数职的（既教学又担负行政工作）教师倾斜。（于春辉）

14.加强对乡村教师，尤其是教学点（村）教师的培训，拓展渠道和培训深度，使教师有更大的成长空间。（于春辉）

15.合理安排学生上、下学错峰接送，确保学生安全。（刘雪晶）

16.为了缓解接送孩子的交通拥堵现象，建议驻镇学校是否开通校车。（许文）

17.随着国家重视体育、美育的发展，是否可以开展全旗性的学生体育、美育综合性比赛，开展好体育课余活动，来调动学生的积极性，提升相应的素质，激发学生兴趣爱好。（许文、徐兆伟、于爱华、王金英）

18.学校体育场馆怎样才能合理对外开放。（张建华）

19.为青少年多开放一些活动场馆。（于爱华）