教育发展——以数启思,以研促教——清河学区中心校数学工作坊五月份工作纪实

发布日期:2022-05-30 浏览次数:87
 
2022年4月27日我校四名数学教师参加了奈曼教研室开展的以“致力减负增效,聚焦课堂五度”为主题的联片教研活动。

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参会的教师认真听课并记录,把所学内容带回学校,并与组内成员交流分享。
5月6日,闫海冰老师,带领一年级的学生共同探究《找规律》。
5月7日,边美洁老师,利用有趣的学具,让学生自主合作探究学习《面积单位》。
5月8日,刘杰老师在二年级讲授《除法竖式》知识,注重数学语言,提升数学课堂效果。
5月9日,高原野老师,利用思维导图形式,带领六年级学生复习《平面图形》知识。

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以联片教研活动为引领,促进了我校数学组的教育教研工作,使数学教育教研工作更加有方向有目的,同时用思维导图方式研学《义务教育数学课程标准(2022年版)》成为了我校数学教育教研最热门的话题。
5月12日我校六年级老师去奈曼大镇第四小学,参加了奈曼旗小学一区义务教育联盟体六年级毕业复习专题研讨会。回到学校六年级教师针对本校六年级学生情况,改善了各自的复习计划,为小升初做充足的准备。

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5月13日,数学组教师参加由教研网举办的《义务教育数学课程标准(2022年版)》解读会。

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5月17日,奈曼旗教体局开学初检查“回头看”来到我校检查工作,张海主任耐心地指导我校教育教研工作,为我校教育教研工作指明方向,并对我们的整改措施给予肯定,更加坚定了我校的前进目标。
5月19日,何英校长及全体数学教师参加通辽市教育教学研究院第四十二次教改大课堂线上活动。教师们认真听课,详细记录,受益多多。

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5月21日,数学教师认真学习马云鹏对数学课程标准的解读!

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5月26日,全体数学教师参加通辽市教研室全市小学数学教师同频互动研讨会。活动中奈曼旗教研室张英杰老师做了《注重数学语言训练,促进学生思维发展》的专题讲座,大家认真听讲,详细记录,同时对双减背景下数学课堂教学有了新的认识。

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高尔基说过:如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习方能前进,才有前进的方向,在数学教研这条路上,我们永不止步。
信息来源:清河学区中心校
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